Уже с момента рождения ребенок отличает свет от темноты, что на предметах проявляется как чёрное и белое.  Но видит мир вокруг очень расплывчатым и как будто за пеленой густого тумана - это необходимая предосторожность природы.

Вся радуга цветов для новорождённого фокусируется в черно-белом цвете и на этой стадии развития им больше нравятся геометрические виды узоров. Они самые древние, произошли от космогонических представлений первобытных людей о мире. Это такие известные мотивы орнаментов, как полоска, зигзаг, клетка,  горошек и др.

Как на ранней стадии развития человечества, так и на ранней стадии развития ребёнка геометрические узоры формируют зрительное восприятие.

1. Учат фокусировать взгляд на предметах

2. Помогают научиться переводить взгляд с одного предмета на другой

3. Побуждают тянуться ручками к изображению

4. Стимулируют малышей поднимать и   удерживать головку, лежа на животе

 5. Развивают внимание, любознательность

6. Оказывают успокаювающее воздействие

  7. Малыши, которым с рождения показывают   черно-белые картинки более спокойные,   уравновешенные, они легче усваивают новую   информацию и активно включаются в         обучающий процесс.

• Показывайте ребенку картинки, пока прогуливаетесь с ним по квартире, кормите или укладываете его на животик.
•  Расстояние от глаз ребенка до изображения должно быть около 20-30 см. Именно на такой дистанции от новорожденного и находится мамино лицо во время грудного вскармливания. И игрушки, картинки лучше всего малыш видит на таком же расстоянии.
• Меняйте изображение раз в 3 дня. Если картинка понравилась – можно оставить на более длительное время. 
• Не показывайте малышу слишком много картинок сразу и наблюдайте за реакцией. Если он не фокусирует взгляд на рисунке и совершенно не проявляет к нему интереса – не расстраивайтесь (всему свое время). 

Когда, наконец, наступил долгожданный момент появления малыша на свет, маме не стоит думать, что он мало что понимает, и заниматься его развитием еще рано. Просто начинать нужно постепенно. В качестве первых развивающих занятий подойдут стишки-потешки для грудничков, как проверенная веками методика развития интеллектуальных и творческих способностей младенца.

В отличие от книг, которые вы будете читать ребенку чуть позже, эти маленькие стихотворения играют в его развитии особую роль.

Мелодичные стихи-потешки для грудничков позволяют:

- Успокоить и развлечь малыша, когда он расстроен или напуган;

 - Пассивно расширять его словарный запас;

 - Наладить контакт между родителями и крохой, способствуя установлению прочной психоэмоциональной связи;

 - Развить мелкую моторику, активизировать речевые центры мозга малыша.

Но самое важное, что потешки можно использовать для зарядки с грудничком и во время массажа, чтобы этот процесс был еще веселее, занимательнее и увлекательнее. Это замечательно развивает и развлекает ребенка, помогает наладить контакт с ним, формирует тесную эмоциональную связь.

Показывая малышу некоторое время черно-белые картинки или игрушки, приговаривайте потешку, пусть он слышит ваш голос и получает радость от общения с вами. Расстояние до игрушки - не более 30 см.

Сара Брюэр - врача-педиатр, автор книги “Супер-ребенок”

 "Острота зрения­­­­ новорожденного на 10 — 30 % меньше, чем взрослого человека, поэтому ему сложнее распознавать тонкие линии, которые он видит как смазанную серую массу. Сетчатка человеческого глаза содержит такие фоторецепторы, как палочки и колбочки. Палочки – это клетки, которые чувствительны к слабому свету и движению и различают только оттенки черного и белого. Колбочки – это клетки, которые отвечают за дневное зрение и позволяют видеть различные цвета и оттенки.

Новорожденным детям больше нравятся контрастные черно-белые рисунки, чем цветные, потому что в этом возрасте их палочки работают лучше, чем колбочки. Все остальные цвета ими видятся как оттенки серого. Поскольку чёрный и белый цвета распознаются детьми легче всего, использование именно чёрно-белых картинок стимулирует формирование связей между нейронами в коре головного мозга, развивает внимание, подстёгивает естественное детское любопытство и успокаивает в периоды перевозбуждения. 

Ребенок, визуальное восприятие которого постоянно стимулируется, обычно более спокойный и внимательный во время бодрствования, чем ребенок, лишенный подобной стимуляции. "

Гленн Доман - известный американский врач-нейрохирург, автор методики гармоничного развития ребенка

Каждый новорожденный обладает величайшим генетическим даром - человеческим мозгом. Поэтому единственный вопрос состоит в том, сумеем ли мы обеспечить подходящую обстановку для роста и развития этого мозга. Мозг растет и развивается исключительно благодаря его использованию. 

От зачатия и до момента рождения мозг растет с поразительной скоростью, эта скорость остается гигантской и в возрасте от рождения и до тридцати месяцев, после чего, вплоть до шестилетнего возраста, продолжает быть достаточно большой и лишь потом резко замедляется. Отсюда легко понять, что от рождения и до шести лет, в течение каждого последующего месяца мозг прирастает медленнее, чем в течение предыдущего.

Стоит ли говорить о том, что самые ранние моменты жизни являются в этом отношении и самыми ценными.  Лучший подарок, который любящие родители могут преподнести своим детям, — дать им возможность получать информацию и ускорить развитие их способностей.